{"id":1136,"date":"2025-06-03T23:15:22","date_gmt":"2025-06-04T05:15:22","guid":{"rendered":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/?p=1136"},"modified":"2025-06-03T23:23:33","modified_gmt":"2025-06-04T05:23:33","slug":"estudiar-tras-las-rejas-el-desarrollo-de-conocimiento-en-contextos-invisibilizados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/2025\/06\/03\/estudiar-tras-las-rejas-el-desarrollo-de-conocimiento-en-contextos-invisibilizados\/","title":{"rendered":"Estudiar tras las rejas: el desarrollo de conocimiento en contextos invisibilizados."},"content":{"rendered":"<div id=\"bsf_rt_marker\"><\/div>\n<p>Aunque en Estados Unidos existen casi 600 programas universitarios en c\u00e1rceles, muchas instituciones no tienen claro cu\u00e1ntos estudiantes atienden, cu\u00e1ntos se grad\u00faan o qui\u00e9nes imparten las clases. Este vac\u00edo de informaci\u00f3n dificulta saber si realmente est\u00e1n cumpliendo su prop\u00f3sito de transformar vidas y apoyar la reinserci\u00f3n social.<\/p>\n\n\n\n<p>Lo m\u00e1s preocupante es que, cuando se eval\u00faan estos programas, casi siempre se enfocan solo en si la persona vuelve o no a delinquir. Pero, \u00bfqu\u00e9 pasa con otros logros igual de valiosos? Por ejemplo, el desarrollo del pensamiento cr\u00edtico, la recuperaci\u00f3n de la confianza en uno mismo, el fomento a la autoeficacia o imaginar nuevas formas de relacionarse con los dem\u00e1s. Muchos de los y las docentes que trabajan en prisi\u00f3n coinciden en que el verdadero impacto educativo va m\u00e1s all\u00e1 de las estad\u00edsticas de reincidencia, ya que al hacerlo de ese modo, resulta limitante e inclusos deshumanizador.<\/p>\n\n\n\n<p>Eso s\u00ed, hay muchos retos: falta de acceso a datos, dificultades para hacer seguimiento despu\u00e9s de la liberaci\u00f3n, y diferencias entre instituciones. Pero tambi\u00e9n hay esperanza. Cada vez m\u00e1s programas buscan formas de evaluaci\u00f3n m\u00e1s humanas, que reconozcan los cambios profundos \u2014y muchas veces invisibles\u2014 que ocurren cuando alguien se atreve a aprender, incluso en condiciones adversas.<\/p>\n\n\n\n<p>Al final, visibilizar a quienes estudian en prisi\u00f3n no se trata solo de n\u00fameros. Se trata de reconocer su esfuerzo, su derecho a aprender y la responsabilidad colectiva de acompa\u00f1ar ese camino. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Interesante, \u00bfcierto? Revisa la investigaci\u00f3n completa con la referencia del art\u00edculo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Castro, E. L., &amp; Lerman, A. (2025).&nbsp;<em>Invisible students: Challenges to evaluation in prison higher education<\/em>.&nbsp;<em>Metropolitan Universities<\/em>, 36(1), 48\u201366.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-1 wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/doi.org\/10.18060\/28169\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Consultar art\u00edculo<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p><strong>Fuente de la imagen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>OpenAI. (2025). <em>Ilustraci\u00f3n generada por IA en estilo semirealista sobre el estudio en prisi\u00f3n<\/em> [Imagen]. ChatGPT. <a class=\"\" href=\"https:\/\/chat.openai.com\">https:\/\/chat.openai.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudiar en prisi\u00f3n: m\u00e1s que una segunda oportunidad, un acto de dignidad y con perspectiva de derechos humanos.<br \/>\n\u00bfSab\u00edas que cientos de personas privadas de su libertad est\u00e1n estudiando una carrera universitaria desde prisi\u00f3n? A trav\u00e9s del estudio, buscan reconstruir sus vidas y abrirse paso hacia un futuro diferente. Sin embargo, a\u00fan sabemos muy poco sobre estas personas.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":1144,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1136"}],"collection":[{"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1136"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1145,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1136\/revisions\/1145"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/novaeducationis.lasallebajio.edu.mx\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}